运城日报讯（记者 董战轩）促进学生身心健康、全面发展，是党政关心、群众关切、社会关注的重大课题。加强学生心理健康教育，教师队伍建设是关键。为进一步加强心理健康教师队伍建设，帮助新聘心理健康教师快速适应岗位，推进县域心理健康教育服务提质增效，稷山县教育体育局日前对该县2024年公开招聘的5名新聘心理健康教师开展了为期一个月的岗前培训并取得了良好效果。
为全视角、全方位、全链条促进心理健康教师队伍建设，本轮培训采取“师徒结对”的方式，结合专题交流讲座、课例展示与说课评课等形式开展。稷山县教育体育局从该县心理健康教师队伍中选聘了5名骨干教师分别与5名新聘教师签订了师徒结对协议，充分发扬“传帮带”的优良传统，通过骨干教师示范引领新聘教师成长。其间，骨干教师分别围绕“心理课程设计与实施”“学校心理档案和心理咨询室建设”“校园心理危机的预防与干预”“心理教师专业成长”“心理评估与诊断”等作了专题讲授；新聘教师围绕“人际交往”“生命教育”“情绪调适”3个主题开展了“同课异构”教学研究展示。
越来越多的心理健康教师走进校园，这对学校心理健康教育工作开展和学生心理健康发展都大有裨益。通过岗前培训的顺利开展，有力促进了稷山县新聘心理健康教师专业技能提升，激发了大家对心理健康教育工作的责任感和使命感，也为稷山县心理健康教育工作激发了新活力、增添了新动能。